KIDS' FACTORY MUSIC

The innovative language learning collection by Taklit.
Winner of the European Label 2006

Monday, August 18, 2008

KIDS FACTORY MUSIC DEMENAGE

CE SITE A DEMENAGE :
Voici l'adresse du nouveau site de
Kids Factory Music

http://www.kidsfactorymusic.com

3 albums, 1 fichier pédagogique, 1 guide audio de la prononciation

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COMMENTAIRES ET CRITIQUES

Président du Label Européen 2006

Michel Perrin en parle...

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L@muse Magazine : Ici, c'est plutôt une leçon de minischool qu'un spectacle, qui est proposée aux enfants. C'est rare d'avoir accès, librement, sans inscription au trimestre, à ce genre d'activité et c'est ce qui nous a séduits. La souriante Patricia s'adresse, en anglais, aux enfants de 3 à 6 ans, et les initie à chanter et à parler dans la langue de Shakespeare. Son introduction est tout de même en français. C'est totalement interactif et les enfants entrent parfaitement dans ce jeu ludique. Elle utilise des grandes images, peintes sur carton, comme elle pourrait se servir d'un livre. Très rapidement, la salle (parents compris) reprend avec application en choeur : I see the sun, a big round sun, I see the moon... Durée 50 minutes. A faire absolument, si vous aimez parler anglais ! Le spectacle est tiré d'un CD-Livre Je donne ma langue au chant!".
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Un parent : D'abord félicitations pour les illustrations qui sont particulièrement belles. Quant à l'album, dès la première écoute je suis conquise, les 3 chansons sont vraiment très jolies et les "exercices" qui suivent sont très bien, ma puce a beaucoup aimé elle aussi, elle est d'abord ravie de découvrir de nouvelles mélodies ... Bravo pour votre travail, je ne manquerai pas de parler de votre album autour de moi.
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It's very clear from the spacing and pacing in your songs that you've spent a good amount of time working with young children. A lot of people think making music for young children is easy, but they don't realize how easy it is to lose a young one because the song is too fast or too slow, doesn't have enough for them to interact with, or is just lyrically a step beyond them.

I think kids really want to feel a sense of ownership over the song, and when it's beyond them on some level they can get very frustrated and tune out. 2 and 3-years olds in particular are interested doing things by themselves, and that includes singing and dancing. Your songs show a tremendous understanding of all that, and that by itself is rare. Couple that with the tremendous quality of the production, and you've got yourself
something you should be very proud of.

Devon Thagard, Director
Knock Knock English
Tokyo, Japan
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Monday, August 18, 2008

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